Tujuan pembelajaran mendalam adalah membentuk siswa yang holistik, bukan hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter, keterampilan abad ke-21 (berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi), empati, integritas, dan kemampuan mengimplementasikan pengetahuan dalam kehidupan nyata. Hal ini dicapai melalui proses belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan, serta pengembangan potensi diri melalui olah pikir, hati, rasa, dan raga.